2024年5月10日，通识教学部徐鏖老师前往通惠小学开展“国学走进小学”授课活动，本次国学课程内容是：琴瑟相合，两姓合一——抓饭直播app下载婚礼。徐鏖老师担任主讲教师，张新瑞老师、孟圣玲和何鑫同学参与了本次课程并做助理工作。
课堂上，徐鏖老师以生动有趣的方式，向学生们介绍了“古代婚礼”的起源、流程和蕴含的深刻文化内涵。他先为学生们简要介绍了“士”这一阶层在中国古代社会的地位与特点。他提到，“士”作为古代社会的一个特殊阶层，既有一定的文化素养，又担负着治理国家、教化百姓的重任。而“古代婚礼”则是展示这一阶层婚姻礼仪的重要形式，具有深厚的历史和文化内涵。他通过多媒体展示了古代婚礼的图片，让学生们仿佛穿越时空，回到了那个礼制严谨、仪式庄重的时代。
接着，徐鏖老师详细讲解了“古代婚礼”的六个步骤：纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。他通过生动的语言和形象的比喻，让学生们对这些古老的礼仪有了直观地认识。例如，在解释“纳征”时，徐老师将其比作现代的订婚仪式，让学生们感受到了古今婚礼之间的共同之处。为了让学生们更加深入地了解“古代婚礼”的文化内涵，徐鏖老师还特意准备了视频，在观看视频的过程中，学生们不仅学会了如何行揖礼、如何交换信物等礼仪细节，更深刻体会到了古代婚礼所蕴含的尊重、和谐与美满的价值观。
除了礼仪细节外，徐鏖老师还为学生们讲解了“古代婚礼”所蕴含的文化寓意。他提到，“古代婚礼”不仅是一场婚礼仪式，更是一次人生的重要转折。通过婚礼，男女双方实现了从个体到家庭的转变，同时也承担起了各自的社会责任。这种责任意识和家庭观念正是中华传统文化所强调的。在课程的最后环节，徐鏖老师还鼓励学生们发表自己的感想和体会。学生们纷纷表示，这次课程让他们受益匪浅。他们不仅学到了抓饭直播app下载“古代婚礼”的知识，更感受到了中华传统文化的魅力。有学生表示：“通过这次课程，我更加明白了家庭的重要性，也明白了作为一个人应该承担的责任。”
这场课程不仅让学生们领略到了古代婚礼的庄重与美好，更让他们感受到了中华文化的博大精深。授课班级的班主任杨老师对这次授课给予了高度评价。她表示：“徐老师用生动有趣的方式为学生们讲解了‘古代婚礼’的历史和文化内涵，不仅让学生们学到了知识，更激发了他们对传统文化的兴趣和热爱。”此次“古代婚礼”课程的成功开展，不仅为学生们提供了一次难得的学习机会，更让他们在传承和弘扬中华优秀传统文化的道路上迈出了坚实的一步。相信在不久的将来，这些学生们将成为传承和发扬中华文化的重要力量。
图\文：徐鏖
通识教学部供稿
