随着新学期的脚步日益临近，为进一步明确教学目标，优化教学内容，提升教学质量，《数字经济时代财务管理与应用》课程组于2024年8月30日开展了新学期工作会议。本次会议汇聚了綦江、合川双校区课程组教师以及外聘共33名教师的智慧与力量，共同为新学期的教学工作奠定了坚实基础。
会议伊始，主持人张姝媛老师详细介绍了本学期《数字经济时代财务管理与应用》课程的最新大纲。为了更加贴合学校培养 “数字经济时代高情商”的经营管理人才，课程大纲进行了重要调整，特别增加了数字经济时代企业营运资金管理和模拟经营实践环节，旨在通过更加贴近实际的案例分析和模拟操作，增强学生的实践能力和解决问题的能力。同时，张老师还梳理了其余章节的细微修改之处，确保每位教师都能准确把握课程内容的最新动态。
针对课程考核方式的新变化，提醒全体教师注意，本学期本课程将从原先的考查方式转变为考试形式，这一调整旨在更加全面、客观地评价学生的学习成果，促进教学质量的进一步提升。教师们纷纷表示，将积极适应这一变化，调整教学策略，确保学生能够充分准备并顺利通过考试。
会议中提出，课程讲义将全面启用，为学生提供更加系统、全面的学习资料，有助于他们更好地掌握课程知识，提升学习成效。綦江校区的艾鑫老师对课程中的模拟经营实践环节提出了疑问，对此，张老师迅速响应，结合讲义的具体内容进行了深入浅出的讲解。通过张老师的耐心解答，艾老师及其他与会教师对该环节有了更加清晰的认识和把握，为即将开展的教学工作提供了有力支持。
此外，会议还就教学相关资料的同步更新问题进行了深入探讨。綦江、合川双校区教师展现了高度的合作精神和团队意识，大家一致同意共同分摊课程组任务，确保教学资源的及时更新和共享。这一举措不仅提高了工作效率，也为课程质量的持续提升提供了有力保障。
此次会议的召开，不仅明确了新学期《数字经济时代财务管理与应用》课程的教学目标和任务，还增强了课程组教师之间的沟通与协作。相信在全体教师的共同努力下，《数字经济时代财务管理与应用》课程将在新学期里取得更加优异的成绩，为全校学生提供鲜活、专业、全面的财务管理知识及技能，培养学生的商业思维与领导能力贡献力量。
撰稿：张姝媛
（合川新商科教学部供稿）
