6月5日下午14：00左右，合川新商科教学部《数字经济时代财务管理与应用》课程组于8101办公室开展期末课程总结交流会，会议由课程组组长张姝媛老师主持，课程组老师们悉数参会。会议围绕本学期教学模式改革的进展、期末课程教学内容、期末课程报告等主题展开，课程组长和各位任课教师进行了分享交流。
首先课程组长张姝媛老师对前面2-3个教学周中围绕“财务报表”内容开展的财务管理“模拟经营”游戏的教学进行了总结，就其中发现的问题，学生对模拟经营表现出来的兴趣以及通过模拟经营学习到的财务报表中的常见财务指标值进行了反馈，模拟经营让学生在玩游戏后获得财务数据并学习到将财务数据填列到财务报表中，这个过程可以加深学生对财务报表内容以及公司财务能力的理解。学生能够学而所思、学而所用。课程组中的龙金戈、胡小娟、刘源、崔时敏、王付艳老师也对在各自班级开展的“模拟经营”教学所呈现出来的状况进行了反馈沟通和交流，王付艳老师说到：“学生在了解了模拟经营的大致流程之后，能热情地投入到游戏中，并且能够灵活运用所学的投资和融资知识将企业闲置资金进行投资为企业创造更多收益，当企业出现了资金周转不畅的情况时，学生能够结合企业实际情况进行权益资金或者债务资金的筹集，让企业顺利度过难关，完成年度的运营工作。在分配的供应商、制造商、经销商小组中，有的小组经营策略较为保守，盈利可观，有的小组经营策略步伐较快较大，规模较大盈利较多，有的小组前期决策不够好导致出现了亏损状态，后期调整了经营策略后扭亏为盈。”总体来讲各位任课老师对这学期开展的“模拟经营”创新教学模式取得的进步感到欣慰，学生们在游戏中获得的知识技能让老师更有热情投入到未来的教学事务中。
接着张姝媛老师对这学期课程教学进行了总结，临近期末各位老师要为学生撰写期末课程结课报告进行引导，鼓励学生以“模拟经营”游戏的财务数据为基础进行撰写，并借助知网等下载相关参考文献充实认真顺利的完成课程结课报告。课程结课报告是一学期知识学习的成果体现，期望能较为客观的反映出学生对《数字经济时代财务管理与应用》这门课程这学期学习后的收获，为课程组后续教学的改进提供参考依据。接着张姝媛老师叮嘱课程组各位老师认真安排好课程组期末后续的相关教学教务工作，临近期末整理好教学相关资料并在时间节点之前按时提交，现在正值学校进行合格评估之际，各种资料都要严格按照学校要求完成。另外临近期末无论是等级考试还是本校学生期末考试的监考安排，各位老师都应按时完成，不得出现无故缺席迟到早退的情况。期末临近，教学教务相关事务繁忙，期望各位老师尽职尽责。
本次课程组开展的期末课程总结交流会为期末的教学工作奠定了坚实的基础。我们看到了这学期尝试课程教学创新改革初步取得的效果，为后续学期中的课程教学实践打下基础，尽可能满足学生为适应社会发展需求的成长培养而进行教学改革尝试，为培养出具有实践技能的优秀人才，我们会更加努力。
撰稿：王付艳
摄图：严浩瑞
（合川新商科教学部供稿）
